2011-03-24

未來會怎樣?


上周日去豐樂實驗小學參加< 未來教室>說明會,小熊聽小明老師說故事,聽得超專心.

小明老師自己編了一個可以讓孩子理解的故事,說明學校的教導方向.

小明老師有著大孩子的氣質,讓孩子甚為喜愛.

繽紛,奔放,多樣,不設限的創意.......這些都是豐樂學生的創作.







    選擇體制外的小學,並不保證,未來銜接體制內學校,一定無風也無雨,這當中有所謂的運氣問題。

2011-03-21

春之慶典


校門口掛起了褪色的粉紅布幔,宣告春天來了.

學校後方有一塊大空地,暫時當做孩子玩耍的場地,也是辦活動的好地方.

春之慶典現場有很多好吃好玩的攤位,小熊在套圈圈攤位前,玩了起來.

華德福的孩子就是跟大自然親近,一位高年級哥哥無視於周遭環境的嘈雜噪音,帶著小說《紅色金字塔》在樹上閱讀。

由家長動手做的羊毛氈手做小物,也在現場義賣,前面三個杯墊,已經被我先下手了。

這位豐樂的同學,幫忙顧攤位,也有參與製作。

現場擺了這個手做的夯土屋,超有Fu。

天氣超好,來了很多的家長跟孩子。







    這是很特殊的經驗,小熊還沒進豐樂華德福實驗小學,我們就有機會到學校裡玩耍去了。